蒋希娜，中国传媒大学与美国东北大学联合培养博士，师从黄心渊教授、国际数字游戏基金会联合主席Casper Harteveld教授，主要研究方向为功能游戏、交互设计。现为北京师范大学数字媒体系讲师、硕士生导师，兼任全国教育游戏专委会理事、网络科技与智能媒体设计专委会委员。
【创作/ Artefacts】
l 个人创作
游戏Little World，受邀2019美国Foundations of Digital Games、德国Future Game展览
游戏Animal Carnival，获2019年全国教育游戏大赛“五星作品”
可视化编程游戏软件V1.0（登记号 2022SR0009889）
动物狂欢节游戏软件（登记号2017SR007306）
Project Evil体感游戏软件（登记号2017SR049729，联合创作）
Chess增强现实解谜游戏软件（登记号2017SR372211，联合创作）
l 指导学生（仅列出全国竞赛一等奖）
韩雨和、李梓漪、刘安琳，《燕京八绝铺——非遗手工艺功能游戏设计》，全国高校数字艺术设计大赛一等奖
李斯特，《执着》，全国大学生广告艺术大赛一等奖
【发表/Publications】
l 著作/ Books
2020年，功能游戏设计研究：如何构建乌托邦式的学习环境 ISBN 9787507846447
2018年，数字媒体创作 ISBN 9787565720161【专著，二作】
2023年，游戏设计三元论（Triadic Game Design: Balancing Reality, Meaning and Play）ISBN 9787303295210【译著，一作，即将发表】
l 论文/Paper（仅列出C核以上检索的文章）
《“If It’s Sunny, Don’t Take an Umbrella”: A Systematic Evaluation of Design Principles for Computational Thinking Teaching Games》.ETR&D,2023【SSCI一区，一作】
《儿童编程游戏设计模型及效果验证》.现代教育技术,2022,(11)【CSSCI，一作】
《基于知识划分理论的科普游戏设计与实例分析》.现代教育技术,2021,(6)【CSSCI，一作】
《游戏出版内容质量问题及其优化策略》.出版科学,2020,(3).【CSSCI，一作】
《The computational puzzle design framework: a design guide for games teaching computational thinking》. In Proceedings of the 14th International Conference on the Foundations of Digital Games (2019). Association for Computing Machinery, New York, NY, USA, Article 29. 【国际游戏顶会，一作】
《指向计算思维能力培养的儿童编程游戏设计研究》.现代教育技术, 2019,(3). 【CSSCI，一作】
《指向图形表征能力培养的儿童绘画游戏设计研究》.电化教育研究,2017,(6).【CSSCI，一作】
《游戏化“数字童书”出版策略研究》.出版科学,2017,(4).【CSSCI，一作】
《基于多元表征的儿童数学游戏设计研究》.现代教育技术,2014,(3).【CSSCI，一作】
【项目基金/ Grants】
主持：2022教育部人文社科青年项目《传承红色基因的功能游戏设计与评价研究》
主持：2019中国博士后科学基金一等资助《培养学前儿童计算思维的编程游戏设计及实证研究》
主持：2018中央高校基本科研专项《功能游戏设计框架及其批评路径研究》
主持：2016中国传媒大学“艺英培育计划”项目《移动端K12教育游戏实例开发》
参与：2018国家社科艺术学重大项目《中国数字新媒体艺术创新研究（18ZD12）》
参与：2015-2018年，NSF(National Science Foundation美国国家科学基金会) #1542954: Research on the Development of Computational Thinking and Systems Thinking in Middle School Students through Explorations of Complex Earth Systems
参与：2014-2016年，NSF(National Science Foundation美国国家科学基金会) #1422750: GrACE: A Procedurally Generated Puzzle Game to Stimulate Mindful and Collaborative Informal Learning to Transform Computer Science Education
【研究兴趣/ Research Interests】
功能（严肃）游戏/Serious Games
游戏设计/Game Design
游戏分析/Game Analytics
游戏与认知/Games and Learning
交互设计/ Interactive Design
