学院教师介绍
王韵，博士，教授，现任北京师范大学传媒发展研究中心副主任、学院影视传媒系传媒教研室主任。自2008年起任教于北京师范大学艺术与传媒学院，曾任学院党委副书记（2013～2019）。香港中文大学访问学者。
目前招收广播电视与新媒体、文化传播学术型硕士，视听节目创意与制作、新媒体文化与传播、广播电视与新媒体（珠海）专业型硕士。
研究兴趣：视听传播、媒介文化、新媒体、视听节目创新
社会兼职：
中国新闻史学会视听传播专业委员会常务理事、中国电视艺术委员会专家、中国文联网络文艺传播中心专家、中央广播电视总台全媒体节目评估专家、北京广播电视局节目评审专家等。曾任中国高等教育学会影视传媒委员会副秘书长，教育部、国家语委中华经典诵读大赛评委，北京大学生电影节秘书长等。参与中央广播电视总台、北京广播电视台、陕西广播电视台、山西广播电视台、广东广播电视台、湖北广播电视台、山东广播电视台等节目/栏目建设、媒体品牌建设研究等，担任多个电视文艺晚会撰稿人，参与了多个电视栏目/节目的策划、改版工作。
联系方式：wyun2009@126.com
教学情况：
承担专业课《影视史论》《视听节目形态与策划》《视听新闻报道》《视听节目策划》和全校公选课等。
曾获全国多媒体教育软件大奖赛高等教育组多媒体课件二等奖、北京师范大学多媒体教学软件比赛多媒体课件一等奖等。全国高等教育精品课程《电视学概论》、国家级一流本科课程《电视艺术欣赏》团队成员。
科研项目：
主持国家广播电视总局部级社科研究项目《全媒体时代广电媒体的短视频发展策略研究》、北京市社会科学基金项目《融媒体时代我国政治传播的话语研究》等省部级纵向课题。教育部哲学社会科学重大项目、全国艺术科学重点项目、北京市哲学社会科学重点项目等主要成员。
主持《央视频平台生态建设研究》《中央电视台综合频道品牌监测与研究》《网络视频节目现状与发展策略研究》《微信公众号的传播与运营研究》《移动新媒体客户端受众研究》《大学生微博使用及影响因素研究》等企业委托横向课题。
近年来学术成果：
出版专著《传统媒体的短视频发展路径探析》（2022）。曾获中国金鹰电视艺术节优秀论文奖（未设一二三等奖）、全国教育科学优秀成果奖著作类二等奖等。在《传播与社会学刊》（港）《现代传播》《文艺争鸣》《电视研究》《中国电视》《新闻与写作》《中国编辑》《当代电视》《光明日报》等核心刊物或中央级报刊上发表论文数十篇。
《社会表征视域下媒介污名的生产与抵抗——以网络流行语“X媛”为例》（一作），《现代传播》2022年第6期。
《剧式表达：文化类综艺节目叙事的空间转向》（一作），《中国电视》2020年第12期。
《综艺节目的“中国性”的自觉建构与边际超越》（一作），《中国电视》2023年第4期。
《虚拟现实综艺节目内容生产的逻辑、路径与展望》（一作），《电视研究》2021年第11期。
《边界消解与落差转化：我国悬疑剧类型转向下的悬念构建》（一作），《中国电视》2021年第12期。
《省级广电媒体短视频的现状与问题——基于四大短视频平台的分析》（一作），《当代电视》2022年第9期。
《仪式传播视域下建党百年晚会的价值认同建构》（一作），《当代电视》2021年第8期。
《基于知识图谱的我国媒体融合研究演化路径与展望》（一作），《教育传媒研究》2022年第3期。
《建构与消解：身体视域下<乘风破浪的姐姐>解读》（一作），《当代电视》2020年第9期。
《非同质化通证技术赋能数字版权保护的应用优势与实践策略》（一作），《中国编辑》2022年第8期。
《“出圈”的央视网络春晚带来哪些启示》（一作），《光明日报》2021年2月20日第9版。
《2021年我国台网综艺节目创作分析》（一作），《当代电视》2022年第1期。
《互联网时代观察类真人秀节目的类型化拓展》（一作），《中国电视》2019年第7期。
《2020年我国台网综艺节目观察》（一作），《当代电视》2021年第3期。
《以新颖视角与鲜活表达传递时代足音——从网络纪录片<武汉莫慌，我们等你>说起》，《光明日报》2020年2月19日第16版。
《经营体验类真人秀节目的戏剧性策略》（一作），《当代电视》2019年第4期。
《2019年我国网络综艺节目的特征与趋势》（一作），《当代电视》2020年第3期。
《新文科背景下影视艺术教育的历史、现状与展望——以北京师范大学为例》（一作），《艺术教育》2022年第3期。
《界面革命、内容重塑与潜在风险：智能语音的媒介变革》（一作），《艺术教育》2020年第3期。
其他奖励：
指导、带领学院学生党支部获评全国高校“百个研究生样板党支部”（全校首个，当年唯一），北京市红色 1+1 示范项目一等奖、二等奖 （全校当年唯一），指导学生团队荣获北京市心理情景剧大赛一等奖等。曾主管学院新闻宣传工作，主持建设的“北师艺家人”微信公众号多次获学校“十佳校园微信公众号”。连续六年带领学院学生工作团队获得学校“学生工作先进集体”称号，个人连续六年获得学校“学生工作先进个人”称号。
